Uczniowie ze Szkoły Podstawowej im. Kajetana Sawczuka w Komarnie-Kolonii oraz ze Szkoły Podstawowej im. św. Franciszka w Trzciannem zostali prawdziwymi dziennikarzami.
Zrobienie gazety to nie tylko pisanie tekstów. To także współpraca, ciekawość świata i odpowiedzialność. Przekonali się o tym uczniowie szkół podstawowych z Komarna-Kolonii i Trzciannego, którzy wzięli udział w projekcie „Niech wszyscy się dowiedzą!”. Przez kilka miesięcy pod okiem redakcji czasopism Grupy Cogito i szkolnej koordynatorki tworzyli własne gazety szkolne, uczyli się dziennikarskiego rzemiosła i odkrywali, że czytanie i tworzenie prasy naprawdę może być przygodą. Projekt został dofinansowany przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, a patronowała mu Izba Wydawców Prasy.
GAZETA Z ŻYCIA WZIĘTA
Uczniowie z Komarna-Kolonii stworzyli gazetę „Dzwonek News”, a ich rówieśnicy z Trzciannego – „Co w trzcinie piszczy?”. Obie redakcje ruszyły w teren, by pisać o tym, co dzieje się wokół nich.
W Trzciannem powstały artykuły o harcerstwie, samorządzie uczniowskim, wolontariacie dla przyrody w programie Junior Ranger, pielgrzymowaniu i pasjach młodych ludzi – od fotografii po jazdę na rowerze. Młodzi dziennikarze przeprowadzili też wywiad z miejscowym rzeźbiarzem ludowym, a także napisali o kole gospodyń wiejskich.

Redakcja z Komarna-Kolonii opisała szkolne inicjatywy i wydarzenia. Uczniowie przeprowadzili ankiety wśród kolegów (na temat ambicji i swoich zainteresowaniach) i ciekawych ludzi z okolicznych miejscowości, a także wywiady z kolegami i koleżankami. Ponadto opisali młode szkolne rękodzielniczki. Powstał też tekst o bohaterskiej rodzinie, która w czasie wojny z narażeniem życia ukrywała Żydów. To wszystko pokazuje, że nawet w małych miejscowościach można znaleźć wielkie historie – trzeba tylko dobrze słuchać.

JAK PRAWDZIWI REPORTERZY
Zanim powstały gazety, uczniowie wzięli udział w warsztatach dziennikarskich prowadzonych przez redakcję Grupy Cogito oraz przez koordynatorki projektu w szkole. Dowiedzieli się, jak pisać ciekawie, jak konstruować tekst, jak rozmawiać z ludźmi i jak brać odpowiedzialność za swoje słowa. Bo w dziennikarstwie nie chodzi tylko o styl – chodzi o uczciwość i rzetelność.
Pisanie artykułów było też świetnym treningiem przed egzaminami. Dzięki temu młodzi redaktorzy ćwiczyli umiejętność formułowania myśli, budowania argumentów i rozwijania własnego stylu. Częścią projektu był tez konkurs „Potęga prasy”, w której brały udział uczniowie i szkoły z całego kraju. Zwycięzcy wyjechali do Rewala, na specjalny obóz dziennikarski, gdzie mogli spróbować swoich sił tworząc programy telewizyjne i wywiady radiowe z prawdziwego zdarzenia.
KULTURA Z BLISKA
Projekt to nie tylko praca nad gazetą. Uczestnicy poznawali też świat sztuki i kultury wysokiej. Uczniowie z Komarna-Kolonii odwiedzili Muzeum Narodowe w Warszawie, gdzie odkrywali techniki malarskie, symbolikę obrazów i takie pojęcia jak sztafaż, weduta czy scena batalistyczna. Potem obejrzeli spektakl „Król zwierząt” w Teatrze Powszechnym – i spotkali się z aktorami!

Tymczasem grupa z Trzciannego pojechała do Opery i Filharmonii Podlaskiej w Białymstoku na przedstawienie „Kopciuszek, czyli tryumf dobroci”. Kontakt z teatrem, muzyką i sztuką pozwolił im zobaczyć, że kultura nie jest nudna – może być inspirująca i pełna emocji.

CZYTANIE DAJE GŁOS
Projekt „Niech wszyscy się dowiedzą!” pokazał, że prasa wciąż ma moc. Uczy uważności, rozwija słownictwo i pozwala zrozumieć świat. Pisanie zaś to nie tylko szkolne wypracowania – to prawdziwy sposób na wyrażenie siebie. Uczniowie z Komarna-Kolonii i Trzciannego już wiedzą, że gdy piszesz, masz wpływ. A gdy czytasz – otwierasz drzwi do nowych światów.
CZY CHCIAŁBYŚ, ŻEBY TAKI PROJEKT POWSTAŁ TEŻ W TWOJEJ SZKOLE?
Zacznij od rozmowy i ciekawości. Bo każda dobra historia zaczyna się od prostego pytania: „A co o tym myślisz?”.
***
Ten projekt nie mógłby być zrealizowany bez zaangażowania szkolnych koordynatorek i entuzjastek przedsięwzięcia, nauczycielek: BOŻENY OLECHNO ze szkoły w Trzciannem i AGNIESZKI TYPY z Komarna-Kolonii.

Zrealizowano jako część projektu „Niech wszyscy się dowiedzą!”, dofinansowanego ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego – w ramach programu Edukacja Kulturalna 2025, którego operatorem jest Narodowe Centrum Kultury.
Zdjęcie wprowadzające: Uczniowie z Komarna-Kolonii w Muzeum Narodowym w Warszawie.